Jag känner till och följer den examensvisa planen för bedömning av kunnande i min egen bransch.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag känner till orsakerna varför påvisandet av kunnande tydligt måste skiljas från förvärvandet av kunnande.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag vet hur de saker som är antecknade i den personliga utvecklingsplanen för kunnandet (PUK) ska beaktas vid påvisandet av det personliga kunnandet och i planeringen av bedömningen.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag samarbetar med företrädare för arbetslivet och med andra samarbetsparter vid planeringen och genomförandet av yrkesprov.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag vet vilken information den studerande ska få och på vilket sätt gällande omtagning av bedömning, höjning av vitsord, kontroll och rättelse av bedömning.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag vet hur påvisandet av kunnande i delområden av de gemensamma examensdelarna kan genomföras.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag kan anordna ett yrkesprov i min egen yrkesbransch i enlighet med den studerandes PUK.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag kan bedöma om arbetsplatsen är lämplig som yrkesprovsmiljö.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag kan introducera bedömarna i bedömning av kunnandet.
Det här beskriver min kompetens
Det här beskriver min kompetens till en del
Det här beskriver inte min kompetens
Jag vet hur påvisandet av yrkesskickligheten (yrkesproven) kan kompletteras individuellt på andra sätt.