Contents

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Crossword 2022/06/08 – 09:03
ENV6 2022/06/06 – 20:06
ENV8 2022/06/06 – 19:40
ENV7 2022/06/06 – 19:31
Exercice SC 10 2022/05/25 – 11:52
DEF2-1 2022/05/24 – 16:47
DEF2-2 2022/05/24 – 16:27
DEF1 2022/05/24 – 15:52
Drag and Drop 2022/05/20 – 09:58
Mots croisés 2022/05/18 – 15:15
Interactive Video 2022/04/08 – 12:01
Timeline 2022/04/08 – 11:52
Présentation d'Exe Learning 2021/11/26 – 11:18
Liens entre l'éditeur de scéanrio et le simulateur Silva Numerica - Activité "Forêt" 2022/05/18 – 09:34
Evolution d'une zone Silva Numerica sur 40 ans 2021/10/18 – 17:59
Interface de création de cours Moodle n°1 2021/11/19 – 08:57
523334_S6A5: Situer les incidences de la loi sur les activités des formateurs 2021/07/14 – 14:04
523334_S6A4 - Situer les incidences de la loi et du référentiel qualité sur l’organisme de formation 2021/07/15 – 13:16
qSqs 2021/06/17 – 14:41
Demo Quizz multiple 2021/06/10 – 16:11
Test d'assertivité de Gordon 2021/05/25 – 18:51
Activité Dialog Card H5P 2021/05/15 – 15:38
Intérêts et enjeux de cette action 2021/04/30 – 19:13
Intérêts et enjeux de cette action 2021/04/30 – 17:38
Les CdR: rappels historiques 2021/04/21 – 21:47
Calendrier de la formation "L'alternance en apprentissage, en concordance avec les exigences QualiFormagri" 2021/04/01 – 16:30
Contribuer aux travaux des quatre ateliers 2021/03/30 – 12:50
Enregistreur audio 2021/03/30 – 11:29
Enregistrer votre contribution en vous aidant de l'enregistreur. 2021/03/26 – 21:05
Les paramètres d'un cours Moodle 2020/12/22 – 17:11
Interface Exe Learning VS Rendu Exe Learning 2020/12/23 – 10:30
Matrice Interactive Video 2020/09/22 – 16:55
Evaluation Silva Numerica: l'action de la lumière sur la croissance des végétaux (N3 Ecologie Competition Eclaircie faible/forte) 2020/09/17 – 14:21
Graphique de l'Indice de Biodiversité Potentielle 2020/06/22 – 11:42
Cours Papier / Cours Créa Learning 2020/04/06 – 21:47
Les os du squelette humain 2021/04/09 – 09:54
Saurez vous reconnaitre les différents types de muscles? 2020/04/03 – 14:47
La culture du radis 2020/04/03 – 11:40
Placer la clef sur la zone correspondnante à "Stack trace" 2020/03/14 – 14:53
Intégrer des outils interactifs annexes dans Opale 2020/03/02 – 23:52
Les étapes de la création de scénario dans l'Editeur Silva Numerica 2020/03/02 – 17:07
Préentation du planning du module "Outils numériques" - FPA Aformac 2019/12/20 – 13:20
Présentation globale de l'interface de l'éditeur. 2020/03/02 – 15:56
Correspondances entre l'Editeur et l'interface du simulateur. 2020/03/02 – 15:01
Interface générale de l'éditeur de scénario Silva Numerica 2019/09/22 – 23:34
L'origine de la matière des êtres vivants 2020/02/29 – 23:45
Les facteurs naturels et la croissance des végétaux 2018/07/04 – 15:25
Frise WebDoc 2021/04/01 – 15:14
Paysan vous avez dit paysan[ne] 2019/05/16 – 09:06
Titre de mla ressource 2017/03/02 – 14:59
Mon parcours 2022/02/28 – 18:35
Test ressource H5P video interactive 2018/01/23 – 14:58
test frise 2016/03/31 – 13:35